{"id":14449,"date":"2022-12-12T11:58:23","date_gmt":"2022-12-12T11:58:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.kilometrodelarte.org\/mirando-con-tus-ojos-2\/"},"modified":"2023-05-24T09:43:50","modified_gmt":"2023-05-24T09:43:50","slug":"mirando-con-tus-ojos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.kilometrodelarte.org\/fr\/mirando-con-tus-ojos\/","title":{"rendered":"Mirando con tus ojos"},"content":{"rendered":"<p>[spb_column width=\u00a0\u00bb1\/1&Prime; el_position=\u00a0\u00bbfirst last\u00a0\u00bb] [\/spb_column] [divider type=\u00a0\u00bbthin\u00a0\u00bb text=\u00a0\u00bbGo to top\u00a0\u00bb full_width=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb1\/1&Prime; el_position=\u00a0\u00bbfirst last\u00a0\u00bb] [blank_spacer height=\u00a0\u00bb15px\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb1\/1&Prime; el_position=\u00a0\u00bbfirst last\u00a0\u00bb] [spb_column width=\u00a0\u00bb1\/3&Prime; el_position=\u00a0\u00bbfirst\u00a0\u00bb] [spb_text_block pb_margin_bottom=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb pb_border_bottom=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb1\/1&Prime; el_position=\u00a0\u00bbfirst last\u00a0\u00bb]\n<p class=\"impact-text-large\" style=\"text-align: center;\">Atelier de sculpture<br \/>\n\u201cRegarde avec tes yeux\u201d<\/p>\n<div class=\"horizontal-break\"> <\/div>\n<strong>Objectifs:<\/strong><br \/>\n1. Conna\u00eetre diff\u00e9rents processus cr\u00e9atifs pour les appliquer dans le d\u00e9veloppement personnel de chaque participant.<br \/>\n2. D\u00e9couvrez, \u00e0 travers la nature, la valeur du respect personnel chez les jeunes de Ventosa.<br \/>\n3. Utiliser la sculpture comme moyen d\u2019int\u00e9gration au groupe.<br \/>\n4. Valoriser les \u0153uvres d\u2019art qui composent le patrimoine artistique et culturel de Ventosa.<br \/>\n5. Adapter et personnaliser un espace de la commune afin que les jeunes se sentent identifi\u00e9s et int\u00e9gr\u00e9s au lieu, favorisant ainsi leur estime de soi.<\/p>\n<p><strong>Contenu:<\/strong><br \/>\n1. L\u2019art contemporain comme reflet de notre soci\u00e9t\u00e9. Le Land Art.<br \/>\n2. Les techniques d\u2019assemblage sculptural comme symbole de la construction d\u2019une soci\u00e9t\u00e9 plus respectueuse et \u00e9galitaire.<br \/>\n3. \u00c9valuation des avantages du travail d\u2019\u00e9quipe par rapport aux individus.<br \/>\n4. Analyse des objets qui nous entourent, contextualisation et d\u00e9contextualisation.<br \/>\n5. \u00c9tude des \u201clunettes\u201d comme projection de l\u2019empathie personnelle.<br \/>\n6. Cr\u00e9ation d\u2019une pi\u00e8ce finale \u00e0 partir des mat\u00e9riaux travaill\u00e9s.<br \/>\n7. Conservation et restauration d\u2019\u0153uvres d\u2019art.<\/p>\n<p><strong>D\u00e9veloppement:<\/strong><br \/>\nCette activit\u00e9 a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue comme un atelier participatif destin\u00e9 aux jeunes de 12 \u00e0 30 ans de la commune et des communes avoisinantes. Nous avons travaill\u00e9 en grand groupe et en petit groupe et demanderons une r\u00e9flexion personnelle pour enrichir le r\u00e9sultat final.<br \/>\nLe th\u00e8me central porte sur les diff\u00e9rentes fa\u00e7ons de voir la m\u00eame r\u00e9alit\u00e9, \u00e0 partir de diff\u00e9rentes positions culturelles et sociales. Pour cela, nous utilisons les verres comme objets de r\u00e9flexion et comme r\u00e9f\u00e9rence plastique pour notre cr\u00e9ation.<br \/>\nTrois s\u00e9ances de travail ont eu lieu, \u00e0 des jours diff\u00e9rents, afin de canaliser les diff\u00e9rentes phases du travail final :<br \/>\n22 et 24 juillet (co\u00efncidant avec la f\u00eate de Santiago) et 3 septembre (co\u00efncidant avec les festivit\u00e9s de la Virgen Blanca).<\/p>\n[\/spb_text_block] [\/spb_column] [spb_column width=\u00a0\u00bb1\/3&Prime;] [spb_text_block pb_margin_bottom=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb pb_border_bottom=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb1\/1&Prime; el_position=\u00a0\u00bbfirst last\u00a0\u00bb]\n<p class=\"impact-text-large\" style=\"text-align: center;\">Processus.<\/p>\n<div class=\"horizontal-break\"> <\/div>\n<strong>Premi\u00e8re s\u00e9ance<\/strong>, 2 heures, dans le fronton.<br \/>\n\u2013 Talk pr\u00e9sentation du th\u00e8me Land Art et de l\u2019artiste Andy Goldsworthy, ou comment transformer le paysage avec le milieu naturel lui-m\u00eame. Des oeuvres d\u2019art contemporain dans notre environnement.<br \/>\n\u2013 Cr\u00e9ation de groupes de travail par \u00e2ge et explication des techniques et des mat\u00e9riaux : assemblage avec cordes-n\u0153uds ; clous et marteaux; r\u00e2pes, limes et papier de verre; pinceau et vernis au pistolet.<br \/>\n\u2013 Proposition de faire des pratiques \u00e0 la maison.<br \/>\n\u2013 Recherche de proposition d\u2019artistes et d\u2019oeuvres de Land Art.<br \/>\n\u2013 Proposition de reconnaissance individuelle du terrain : branches, cailloux, etc\u2026<\/p>\n<p><strong>Deuxi\u00e8me s\u00e9ance<\/strong>, 3 heures, dans le lieu choisi :<br \/>\n\u2013 Collecte et classement du mat\u00e9riel.<br \/>\n\u2013 Planifier le travail \u00e0 faire par les \u00e9quipes.<br \/>\n\u2013 Cr\u00e9ation de l\u2019\u0153uvre.<\/p>\n<p><strong>Troisi\u00e8me s\u00e9ance<\/strong>, 3 heures, dans le lieu choisi :<br \/>\n\u2013 Atelier th\u00e9orique et pratique sur la conservation et la restauration des biens culturels. La restauration de l\u2019image de la Vierge Blanche sur les carreaux de c\u00e9ramique et les \u0153uvres d\u2019art contemporain qui font d\u00e9j\u00e0 partie de la municipalit\u00e9 seront prises comme exemple. Des exercices de dessin seront effectu\u00e9s.<\/p>\n[\/spb_text_block] [spb_single_image image=\u00a0\u00bb14087&Prime; image_size=\u00a0\u00bbfull\u00a0\u00bb frame=\u00a0\u00bbnoframe\u00a0\u00bb intro_animation=\u00a0\u00bbnone\u00a0\u00bb full_width=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb lightbox=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb link_target=\u00a0\u00bb_self\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb1\/1&Prime; el_position=\u00a0\u00bbfirst last\u00a0\u00bb] [\/spb_column] [spb_column width=\u00a0\u00bb1\/3&Prime; el_position=\u00a0\u00bblast\u00a0\u00bb] [spb_text_block title=\u00a0\u00bbObras de arte\u00a0\u00bb pb_margin_bottom=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb pb_border_bottom=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb1\/1&Prime; el_position=\u00a0\u00bbfirst last\u00a0\u00bb]\n<ol>\n<li>\n<a class=\"mwm-aal-item\" name=\"-semillas-de-respeto-vivepiensaactuaama-ano-2021\"><\/a><h3><a href=\"http:\/\/www.kilometrodelarte.org\/fr\/semillas-de-respeto\/\">\u00ab\u00a0Semillas de respeto\u00a0\u00bb.Vive.Piensa.Act\u00faa.Ama. A\u00f1o 2021<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<a class=\"mwm-aal-item\" name=\"mirando-con-tus-ojos-ano-2022\"><\/a><h3><span style=\"color: #808080;\">Mirando con tus ojos. A\u00f1o 2022<\/span><\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n<hr \/>\n[\/spb_text_block] [spb_single_image image=\u00a0\u00bb14218&Prime; image_size=\u00a0\u00bbfull\u00a0\u00bb frame=\u00a0\u00bbnoframe\u00a0\u00bb intro_animation=\u00a0\u00bbnone\u00a0\u00bb full_width=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb lightbox=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb link_target=\u00a0\u00bb_self\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb1\/1&Prime; el_position=\u00a0\u00bbfirst last\u00a0\u00bb] [\/spb_column] [blank_spacer height=\u00a0\u00bb70px\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb1\/1&Prime; el_position=\u00a0\u00bbfirst last\u00a0\u00bb]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[spb_column width=\u00a0\u00bb1\/1&Prime; el_position=\u00a0\u00bbfirst last\u00a0\u00bb] [\/spb_column] [divider type=\u00a0\u00bbthin\u00a0\u00bb text=\u00a0\u00bbGo to top\u00a0\u00bb full_width=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb1\/1&Prime; el_position=\u00a0\u00bbfirst last\u00a0\u00bb] [blank_spacer height=\u00a0\u00bb15px\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb1\/1&Prime; el_position=\u00a0\u00bbfirst last\u00a0\u00bb] [spb_column width=\u00a0\u00bb1\/3&Prime; el_position=\u00a0\u00bbfirst\u00a0\u00bb] [spb_text_block pb_margin_bottom=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb pb_border_bottom=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb1\/1&Prime; el_position=\u00a0\u00bbfirst last\u00a0\u00bb] Atelier de sculpture \u201cRegarde avec tes yeux\u201d Objectifs: 1. 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